Вариант № 6758

При выполнении заданий с кратким ответом отметьте верный ответ или впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д15 A8 № 1728
i

З двох пунктів од­но­час­но S на­зустріч один од­но­му з постійними швид­ко­стя­ми ви­ру­ша­ють за течією річки пліт (П) і проти течії річки катер (К). На ма­люн­ку на­ве­де­но графіки їхньо­го руху про­тя­гом го­ди­ни з мо­мен­ту відправ­лен­ня. Визна­чте, за скільки хви­лин після по­чат­ку руху пліт прий­де до пунк­ту, з якого ви­ру­шив катер.



2
Тип 1 № 129
i

Чашка, яка ко­шту­ва­ла 90 гри­вень, продається з 10% зниж­кою. Ку­пу­ю­чи 10 таких чашок по­ку­пе­ць віддав ка­си­ру 1000 гри­вень. Скільки гри­вень здачі він має от­ри­ма­ти?



3
Тип Д11 A7 № 746
i

У скільки разів збільшить­ся площа по­верхні ок­та­ед­ра, якщо його ребра збільши­ти в 3 разу?



4
Тип 5 № 1800
i

На відрізку AB вибра­но точку М так, що до­в­жи­на відрізка АМ утричі більша за до­в­жи­ну MB. Визна­чте до­в­жи­ну відрізка AB, якщо MB=12 см.



5
Тип 4 № 2264
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 5 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 11 конец ар­гу­мен­та умно­жить на 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та умно­жить на ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 22 конец ар­гу­мен­та .



6
Тип 6 № 255
i

Розв’яжіть рівнян­ня  2 минус 3 левая круг­лая скоб­ка 2x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка =5 минус 4x .



7
Тип 7 № 1842
i

На ри­сун­ку зоб­ра­же­но графік функції y=f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка , визна­че­ної на проміжку [−4; 6]. Укажіть найбільше зна­чен­ня функції f на цьому проміжку.



8
Тип Д16 A9 № 2309
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния \log _560 минус \log _512.



9
Тип 9 № 1592
i

Які з на­ве­де­них твер­джень є пра­виль­ни­ми?

I. Якщо дуга кола ста­но­вить 80 °, то впи­са­ний кут, що спирається на цю дугу кола, дорівнює 40 °.

II. Цен­тром кола, впи­са­но­го в три­кут­ник, є точка пе­ре­ти­ну се­ре­дин­них пер­пен­ди­ку­лярів до його сторін.

III. Се­ре­динні пер­пен­ди­ку­ля­ри до сторін три­кут­ни­ка пе­ре­ти­на­ють­ся в центрі опи­са­но­го кола.



10
Тип 10 № 1719
i

 дробь: чис­ли­тель: 3x в квад­ра­те y, зна­ме­на­тель: 9xy в кубе конец дроби =



11
Тип 11 № 1475
i

Розв’яжіть си­сте­му нерівно­стей:  си­сте­ма вы­ра­же­ний 4x плюс 2 боль­ше или равно 5x плюс 3,2 минус 3x мень­ше 7 минус 2x. конец си­сте­мы .



12
Тип 14 № 2476
i

Дан тре­уголь­ник ABC, в ко­то­ром AC  =  32. Ис­поль­зуя дан­ные ри­сун­ка, най­ди­те длину сто­ро­ны AB тре­уголь­ни­ка ABC.



13
Тип Д3 A3 № 2240
i

Дано гео­мет­рич­ну про­гресію ( bn ), зна­мен­ник якої дорівнює 2, а b1 = 16. Знайдіть b4.



14
Тип 12 № 662
i

У пра­вильній три­кутній піраміді SABC точка M – се­ре­ди­на ребра AB, S – вер­ши­на. Відомо, що BC = 3, а площа бічної по­верхні піраміди дорівнює 45. Знайдіть до­в­жи­ну відрізка SM.



15
Тип Д4 А4 № 2380
i

Розв’яжіть рівнян­ня 3 умно­жить на дробь: чис­ли­тель: синус x, зна­ме­на­тель: ко­си­нус x конец дроби = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та


Ответ:

16
Тип Д6 B1 № 2315
i

Доберіть до функції (1–3) ескіз її графіка (А–Д).

Функція

1.    y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x конец ар­гу­мен­та

2.    y=2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка

3.    y= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: x конец дроби

Ескіз графіка функції

А

Б

В

Г

Д

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


17

Уста­новіть відповідність між ви­ра­зом (1−3) та то­тож­но рівним йому ви­ра­зом (А−Д), якщо a — довільне до­дат­не число.

Вираз

1.    ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: левая круг­лая скоб­ка минус a пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та

2.   5: дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 5a конец дроби

3.   25 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 5 a пра­вая круг­лая скоб­ка

Тотож норівний вираз

А    −a

Б    дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: a конец дроби

В    a

Г    a2

Д    25a

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


18

На ри­сун­ку зоб­ра­же­но відрізок d на ко­ор­ди­натній пло­щині. Уста­новіть відповідність між відрізком (1–3) та ри­сун­ком (А–Д), на якому він зоб­ра­же­ний.

 

Відрізок

1.   Відрізок, си­мет­рич­ний відрізку d відносно oсі x

2.   Відрізок, си­мет­рич­ний відрізку d відносно осі y

3.   Відрізок, си­мет­рич­ний відрізку d відносно точки O

 

Ма­лю­нок

А

Б

B

Г

Д

 

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


19
Тип Д12 B5 № 2335
i

Об­числіть  ин­те­грал пре­де­лы: от 0 до 3, f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка dx . ви­ко­ри­став­ши зоб­ра­же­ний на ри­сун­ку графік квад­ра­тич­ної функції y=f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

Відповідь: ,.



20
Тип Д13 B6 № 2363
i

Човен про­п­лив 18 км проти течії річки, вит­ра­тив­ши вдвічі менше часу, ніж на по­до­лан­ня 48 км за течією. Влас­на швидкість човна є ста­лою. Визна­чте влас­ну швидкість човна (у км/год), якщо швидкість течії дорівнює 2,5 км/год.

 

Відповідь: ,.



21
Тип Д14 B7 № 916
i

У пра­вильній три­кутній піраміді бічне ребро дорівнює 5, а тан­генс кута між бічною гран­ню і пло­щи­ною ос­но­ви дорівнює 0,25 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 11 конец ар­гу­мен­та . Знай­ти бік ос­но­ви піраміди.


Ответ:

22
Тип 22 № 2438
i

Опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях па­ра­мет­ра a, 0 мень­ше a мень­ше 2, такие, что урав­не­ние 27 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка плюс левая круг­лая скоб­ка a минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на 9 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка минус a умно­жить на 3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 2a минус a в квад­ра­те =0 имеет ровно один ко­рень.

 

Відповідь: ,.


Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.